Ficha N° 3 act 2
Competencia:
Lee diversos tipos de textos en su lengua materna.
Necesidad de aprendizaje:
Identifica información explícita, relevante y complementaria seleccionando datos específicos y algunos detalles en el texto instructivo (guía de viajes) con varios elementos complejos en su estructura, así como vocabulario variado
Descripción:
COMUNICACIÓN | 1.er y 2.o grado
Situación 1:
Reconocer y comprender la organización interna de la guía turística para identificar información relevante, complementaria y datos específicos
Situación 2:
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¿Cómo aplicar esta ficha?
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1
Revisa la ficha e identifica las necesidades específicas de tus estudiantes.
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2
Adapta las actividades considerando el contexto y características de tus estudiantes.
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3
Implementa la ficha en sesiones de refuerzo, monitoreando el progreso de los estudiantes.
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4
Evalúa los resultados y complementa con otras actividades si es necesario.