Ficha N° 2
Competencia:
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización
Necesidad de aprendizaje:
Justifica afirmaciones vinculadas a la relación entre el área y el perímetro de un rectángulo presentado en un plano con cuadrículas, utilizando algunos ejemplos.
Descripción:
MATEMÁTICA | 1.o y 2.o de secundaria (VI ciclo
Situación 1:
Establecer relaciones entre datos y acciones, y transformarlas a expresiones numéricas que incluyen descuentos porcentuales
Situación 2:
Seleccionar y emplear estrategias, procedimientos y recursos para hallar el área y el perímetro de formas geométricas
Vista previa del PDF
¿Cómo aplicar esta ficha?
-
1
Revisa la ficha e identifica las necesidades específicas de tus estudiantes.
-
2
Adapta las actividades considerando el contexto y características de tus estudiantes.
-
3
Implementa la ficha en sesiones de refuerzo, monitoreando el progreso de los estudiantes.
-
4
Evalúa los resultados y complementa con otras actividades si es necesario.