Lee diversos tipos de textos en su lengua materna.
Identifica información explícita y relevante que se encuentra en distintas partes del texto narrativo (cuento) en formatos continuos. Reconoce la secuencia de hechos o acciones en un texto
COMUNICACIÓN | 1.o y 2.o (VI ciclo)
Formular hipótesis sobre el cuento que vas a leer Los sueños del sapo para establecer tu propósito de lectura.
Revisa la ficha e identifica las necesidades específicas de tus estudiantes.
Adapta las actividades considerando el contexto y características de tus estudiantes.
Implementa la ficha en sesiones de refuerzo, monitoreando el progreso de los estudiantes.
Evalúa los resultados y complementa con otras actividades si es necesario.