Resuelve problemas de forma, movimiento y localización
Describe la ubicación o el recorrido de un objeto real o imaginario, y los representa utilizando coordenadas cartesianas, planos o mapas a escala.
MATEMÁTICA | 1.o y 2.o de secundaria (VI ciclo
Describir el recorrido de un objeto real o imaginario, presentado en planos o mapas a escala
Establecer relaciones entre datos, valores desconocidos o relaciones de desigualdad y transforma esas relaciones a expresiones algebraicas que incluyen desigualdades.
Revisa la ficha e identifica las necesidades específicas de tus estudiantes.
Adapta las actividades considerando el contexto y características de tus estudiantes.
Implementa la ficha en sesiones de refuerzo, monitoreando el progreso de los estudiantes.
Evalúa los resultados y complementa con otras actividades si es necesario.